A discriminação baseada no género na educação é tanto uma causa como uma consequência de disparidades profundamente enraizadas na sociedade. A pobreza, o isolamento geográfico, a origem étnica, a deficiência, as atitudes tradicionais sobre o seu estatuto e papel minam a capacidade das mulheres e das raparigas de exercerem os seus direitos. Práticas prejudiciais como o casamento e a gravidez precoces, a violência baseada no género e leis, políticas, conteúdos e práticas educativas discriminatórias ainda impedem que milhões de raparigas se matriculem, concluam e beneficiem da educação. O género deve, portanto, ser integrado em todos os níveis de ensino, desde a primeira infância até ao ensino superior, em ambientes formais e não formais e desde o planeamento de infra-estruturas até à formação de professores.