A Educação Intercultural (CCE) coloca o aluno num contexto desconhecido através de vários ambientes educativos, incluindo, mas não limitado a, cursos académicos e teológicos, estudo independente e encontros de imersão. A busca acadêmica e teológica de competências interculturais é um aspecto crítico de uma educação intercultural, mas também o é o encontro no mundo real com diversos locais culturais e com as pessoas que ali vivem, trabalham e adoram.