Abstrato

Alguns desafios no design e implementação de material de aprendizagem para ambientes de e-learning ubíquos

Shalabh Agarwal e Asoke Nath

No presente trabalho fizemos um estudo sistemático sobre várias questões e desafios na metodologia de ensino aprendizagem ubíqua. Devido ao enorme desenvolvimento nas TI, todo o processo de ensino-aprendizagem foi alterado. A metodologia de aprendizagem aberta e de educação a distância alterou drasticamente a relação professor-aluno. No sistema de aprendizagem aberto não existe um conceito de sala de aula fixa. O processo de ensino-aprendizagem é agora transformado em centrado no aluno, em vez de centrado no professor. O novo desafio surgiu, nomeadamente, como preparar material de aprendizagem apropriado para um ambiente de aprendizagem ubíquo. É necessária uma revisão completa para preparar material de aprendizagem para um ambiente omnipresente. O presente trabalho mostra-nos os diferentes métodos utilizados em ambientes de aprendizagem ubíquos e também os seus méritos e deméritos.