Abstrato

Problemas de reconhecimento de números em crianças; Converter o sistema numérico em letras: uma visão sugerida

Hussein Ahmed Ayed Rababa

O presente artigo apresenta uma nova visão dos números, na qual foi introduzida a sua substituição por letras, para combinar conceitos de aprendizagem e facilitar a sua aprendizagem e expressão, e para eliminar a confusão entre números semelhantes, além de remover a ambiguidade nos mesmos, o que ajuda as crianças a aprendê-los e expressá-los facilmente e a possibilidade de os utilizar em todos os segmentos da sociedade, existe também uma oportunidade fácil de converter facilmente um número noutro número, o que facilita o processo de falsificação de números , por isso o artigo apresentou a imagem proposta para substituir números por letras e manter todos os conceitos matemáticos como habitualmente.